Государственная итоговая аттестация

«Горячая линия»
по вопросам проведения государственной итоговой аттестации

телефон «горячей линии» Рособрнадзора по вопросам ЕГЭ —
8 (495) 984-89-19;
телефон региональной «горячей линии» Министерства образования Тульской области —
8 (4872) 22-40-41;
телефон муниципальной «горячей линии» управления образования администрации города Тулы —
8 (4872) 52-45-90.
телефон горячей линии МБОУ «ЦО № 46» —
8 (4872) — 72 — 52 — 14

телефон доверия ЕГЭ

8 (495) 104-68-38)

Ссылки на официальные сайты:

ФГБУ «ФЦТ»

разделы «ГИА»

Навигатор ГИА

ФИПИ

Система ГИА представляет собой многоуровневый механизм оценки знаний учащихся, учитывающий различные образовательные траектории и индивидуальные особенности выпускников, при этом обеспечивающий единый подход к оценке качества образования на федеральном уровне

Единый государственный экзамен

Основной государственный экзамен

Всероссийские проверочные работы

Итоговое сочинение (Изложение)

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 г. № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52 953).
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.

Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.

Документы не выбраны